PERILAKU AGRESIF SISWA SMK: PERAN KELEKATAN ORANG TUA DAN TEMAN SEBAYA

Tania Syavira -  Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia
Puspa Rahayu Utami Rahman* -  Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia
Dinda Aisha -  Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia
DOI : 10.33024/jpm.v7i2.20915

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelekatan orang tua dan kelekatan teman sebaya terhadap perilaku agresif pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Sampel dalam penelitian ini berjumlah 270 siswa berusia 15–18 tahun. Instrumen yang digunakan meliputi Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) untuk mengukur kelekatan, serta The Buss-Perry Aggression Questionnaire untuk mengukur perilaku agresif. Hasil analisis menunjukkan bahwa kelekatan teman sebaya memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap perilaku agresif dibandingkan kelekatan orang tua. Secara keseluruhan, kedua variabel tersebut memberikan kontribusi sebesar 12,7% terhadap perilaku agresif, dengan kelekatan orang tua menyumbang sebesar 0,6% dan kelekatan teman sebaya sebesar 12,1%. Sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar variabel yang diteliti.

 

Kata Kunci: Kelekatan Orang Tua, Kelekatan Teman Sebaya, Perilaku Agresif, Siswa SMK

 

 

Abstract

This study aims to examine the influence of parental attachment and peer attachment on aggressive behavior among vocational high school (SMK) students. The sample consisted of 270 students aged 15–18 years. The instruments used in this study were the Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) to measure attachment, and the Buss-Perry Aggression Questionnaire to assess aggressive behavior. The results of the hypothesis testing indicated that peer attachment had a greater influence on aggressive behavior than parental attachment. Together, the two variables contributed 12.7% to aggressive behavior, with parental attachment accounting for 0.6% and peer attachment 12.1%. The remaining variance is attributed to other unexamined factors.

 

Keywords: Parent Attachment, Peer Attachment, Aggressive Behavior, Vocational High School Students

Keywords : Parent attachment, peer attachment, aggressive behavior, vocational high school students

  1. Ali, A. (2017). Psikologi remaja : Perkembangan peserta didik.
  2. Arif, F., & Wahyuni, S. (2020). Hubungan kelekatan pada ibu, ayah, dan teman sebaya dengan kecenderungan anak menjadi pelaku dan korban bullying. Jurnal Psikologi Ulayat, 4(2), 122–140. https://doi.org/10.24854/jpu58
  3. Badan Pusat Statistik. (2021).
  4. Bryant, F. B., & Smith, B. D. (2001). Refining the Architecture of Aggression: A Measurement Model for the Buss–Perry Aggression Questionnaire. Journal of Research in Personality, 35(2), 138–167. https://doi.org/10.1006/jrpe.2000.2302
  5. Choy Chiau Wei, & Zainal Madon. (2019). Peer Attachment, Self-Efficacy and Aggression among Secondary School Adolescents in Selangor, Malaysia. SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES, 27(1), 663–673.
  6. Damayanti, Sovitriana, Nilawati, & Widyayani. (2018). Konformitas Dan Kematangan Emosi Dengan Perilaku Agresi Siswa Smk Di Jakarta Timur. Ikraith-Humaniora, 2(3).
  7. Dini, C. P. K. A. U. Perilaku Kelekatan Pada Anak Usia Dini (Perspektif John Bowlby).
  8. Farhan, & Assifa. (2023, December 19). Polisi Tetapkan 1 Tersangka Kasus Tawuran yang Tewaskan Pelajar di Karawang. Kompas.Com/Regoinal. https://bandung.kompas.com/read/2023/12/19/205631078/polisi-tetapkan-1-tersangka-kasus-tawuran-yang-tewaskan-pelajar-di-karawang
  9. Fitrianisa. (2018). Identifikasi Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Agresif Siswa Smk Piri 3 Yogyakarta. Jurnal Riset Mahasiswa, 4(3).
  10. Hasanah, U., Hijrianti, U. R., & Iswinarti, I. (2020). Pengaruh Smartphone Addiction Terhadap Perilaku Agresif Pada Remaja. Proyeksi, 15(2), 182. https://doi.org/10.30659/jp.15.2.182-191
  11. John Bowlbyforeword by Allan N. Schore.(2008).Attachment. New York: Basic Books.
  12. Kurnia Illahi, S. P., & Akmal, S. Z. (2018). Hubungan Kelekatan dengan Teman Sebaya dan Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan. Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi, 2(2), 171. https://doi.org/10.21580/pjpp.v2i2.1854
  13. Linda Yani, A., & Retnowuni, A. (2019). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Agresif pada Remaja yang Tinggal di Pesantren. Journal of Holistic Nursing Science, 6(1), 36–43. https://doi.org/10.31603/nursing.v6i1.2406
  14. Made Susilawati. (2020). Modul Analisis Regresi.
  15. Masnurdiansyah. (2016, October 6). Saling Ejek, Pelajar SMK di Karawang Terlibat Tawuran Satu Orang TSaling Ejek, Pelajar SMK di Karawang Terlibat Tawuran Satu Orang Tewas". Saling Ejek, Pelajar SMK di Karawang Terlibat Tawuran Satu Orang Tewas Baca artikel detiknews, “Saling Ejek, Pelajar SMK di Karawang Terlibat Tawuran Satu Orang Tewas” selengkapnya https://news.detik.com/berita/d-3314413/saling-ejek-pelajar-smk-di-karawang-terlibat-tawuran-satu-orang-tewas. Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
  16. Pardede, E., Supena, A., & Fahrurrozi. (2018). Home / Archives / Vol 12 No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Usia Dini, Volume 12 Nomor 1 April 2018 / Articles Hubungan Kelekatan Orangtua Dan Regulasi Diri Dengan Kemampuan Sosial Anak. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 12(1).
  17. Periantalo, J., & Azwar, S. (2017). Pengembangan Skala Kepribadian Siswa Sma Dari Tipologi Kepribadian Jung Dan Myers-Briggs. Jurnal Sains Sosio Humaniora, 1(2), 191–207. https://doi.org/10.22437/jssh.v1i2.4301
  18. Purwati, M., & Rahmandani, A. (2020). Hubungan Antara Kelekatan Pada Teman Sebaya Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Teknik Perencanaan Wilayah Dan Kota Universitas Diponegoro Semarang. Jurnal EMPATI, 7(2), 456–466. https://doi.org/10.14710/empati.2018.21664
  19. Rahman, P. R. U. , Riza, W. L. , & Gunawan, R. (2022). Parent dan Peer Attachment Sebagai Prediktor Dari Kecenderungan Internet Addiction Pada Remaja Pengguna Smartphone. PSYCHOPEDIA: Jurnal Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang, 7(1), 67–79.
  20. Sihombing, & Ambarita. (2023). Pengaruh Kelekatan Orang Tua terhadap Tingkat Agresitivitas Remaja Siswa Laki- Laki SMA Parulian 1 Medan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 17244–17251.
  21. Sugiyono, A. (2021). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D.
  22. Vagos, P., & Carvalhais, L. (2020). The Impact of Adolescents’ Attachment to Peers and Parents on Aggressive and Prosocial Behavior: A Short-Term Longitudinal Study. Frontiers in Psychology, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.592144
  23. Wahyu Widhiarso. (2012). Tanya Jawab tentang Uji Normalitas.
  24. Wibowo, N. R. , & Wimbarti, S. (2019). he perception of attachment effect in parents and peers on aggressive behavior in male adolescents. Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi, 4(1), 53–64.
  25. Yolanda, Karini, & Supratiwi. (2018). Hubungan antara Kualitas Kelekatan Orang Tua dan Kontrol Diri dengan Perilaku Agresif pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Kendalrejo Surakarta. Wacana, 10(2).

Open Access Copyright (c) 2025 Jurnal Psikologi Malahayati
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.